鲜奶油蛋糕绘本理解-鲜奶油蛋糕课外阅读及答案
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1、听朱自强教授讲儿童文学
父为子纲的儿童观，就是成人本位的儿童观。这是一个重要的探寻儿童文学发展的角度。中国如果不从私塾教育转到小学教育，儿童文学观可能也不会产生。儿童文学的发生与现代教学是一并发生的。
朱自强教授首先指出，小学语文教育教学中，儿童文学占据重要位置。语文老师应该清楚自己教的是什么，属于哪一类文学，这就涉及到文体知识和特点。
儿童文学怎么教朱自强如下：语文教育的“三观”（作者的理论基石：”建构论语文观、儿童本位的儿童观、儿童文学理论）语文观、学生观、教师观。儿童文学的语文教育的价值人性价值、语言价值（激发潜在语言灵性、统合性语言）。
朱自强这本《小学语文儿童文学教学法》，厚厚一本，单是理论阐述就占了200多页，但或许是这次把读书当做一份“作业”来看的缘故，特别静的下心。心沉下来，大片大片的理论也能品出味儿。
朱自强：著名儿童文学理论家、中国作家协会儿童文学委员会委员、中国海洋大学儿童文学研究所所长。
2、请阅读儿童故事《鲜奶油蛋糕》,谈一谈该作品体现出的幼儿文学美学...
幼儿文学作为文学的一种特殊门类，除了具备一般文学的美学特征外，还具有其独特的美学特征。
幼儿文学的美学特征应当具有以下特点： 稚拙美：幼儿生活经验不足，但他们都喜欢用自己有限的经验来解释世界，这种稚嫩的文字和想法，常常给人一种稚拙的美感。
儿童文学的美学特质主要表现在童真稚拙、谐趣欢愉、变幻神奇，质朴易懂等方面。童真稚拙。儿童文学的童真美、稚拙美既表现在内容上，也表现在形式上。从内容上看，主要表现为儿童心理、生活中的天真、稚拙的情态和形态。
幼儿文学的美学特点：稚拙美 幼儿生活经验不足，但他们都喜欢用自己有限的经验来解释世界；幼儿的身体很弱小，但在他们的头脑中自己是无所不能的“巨人”，这种矛盾所产生的幼儿的想法和行为，充满了童真童趣。
《鲜奶油蛋糕》（原来叫《拉拉和我》，现在叫《小姐姐克拉拉》）我是一个小弟弟，有一天，从厨房到厅里跟克拉拉生活，我跟小姐姐说，厨房里有一个大蛋糕。一进厨房，妈妈就说，这个蛋糕不准动。
3、小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案
呼呼呼，太阳公公都晒屁股了，可是熊叔叔还在睡懒觉。
今天的熊叔叔的生日派对，其实传递了爱心，就是传递了彼此之间的爱心这样一个主题。
小班教案《熊叔叔的生日派对》 篇1 谈话导入故事。 师：小朋友你过过生日吗？ 师：你的生日是和谁一起过的？你是怎样过生日的？过生日有些什么？ 师：今天的故事名字就叫作《熊叔叔的生日派对》。
原来今天是熊叔叔的生日，大家在一起开起了热闹的生日派对？ （二）主题分析 故事通过讲述熊叔叔寻找“谁敲门”的历程，让孩子们理解了故事中的相反词语，并感受到小动物们和熊叔叔之间浓浓的友情。
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